В детском саду «Ёлочка» посёлка Комсомольского растят будущих инженеров. С четырёх лет ребята осваивают здесь конструирование, программирование и робототехнику.

Инженеры из старшей группы

– В 2023 году мы приступили к реализации проекта "КонструкториУМ", – рассказывает Оксана Бакенева, директор детского сада "Ёлочка". – Помню, собрались мы с педагогами и стали думать, в каком направлении будем развиваться. В то время в дошкольные учреждения как раз стали поступать специальные конструкторы, обучающие наборы. Идея формировать инженерно-техническое творчество у детей родилась, можно сказать, сама собой.

Но сначала воспитателям надо было освоить новые технологии. Для этого педагоги прошли обучение у инструктора, который приезжал в Заводоуковск из Москвы.

И вот уже три года в детском саду "Ёлочка" воспитанники старшей группы, в которую ходят дети от четырёх до шести лет, увлечённо занимаются инженерно-техническим творчеством. Малыши с набором "Лего" собирают простые механизмы и узнают, как работают зубчатые передачи. С помощью конструктора "Фанкластик" дошколята создают объёмные модели, развивая пространственное мышление. А обучающий набор "Робомышь" помогает мальчишкам и девчонкам делать первые шаги в программировании, составлять алгоритмы и прокладывать маршруты для робота – всё это развивает логику, аналитическое мышление и пространственное ориентирование.

– Наш проект решает сразу несколько задач, – говорит Оксана Бакенева. – Он формирует навыки конструирования, моделирования и проектирования, в доступной форме знакомит детей с основами науки и техники, воспитывает интерес к профессиям инженера, конструктора, изобретателя, обеспечивает мягкий переход ребят из детсада в школу.

И правда, выпускники "Ёлочки", уже ставшие учениками начальных классов Комсомольской школы, не забывают родной детсад. Для них проводятся тематические недели "Юный инженер", в ходе которых дошкольники и младшеклассники вместе выполняют конструкторские задачи.

– Приходили к нам и старшеклассники, а также ученики сетевого педагогического класса муниципалитета, – рассказывает Оксана Владимировна. – Показываем ребятам, что такое настоящий современный детский сад. Надеемся, что в результате таких профориентационных мероприятий школьники захотят стать нашими коллегами-воспитателями.

А в сентябре этого года О. Бакенева стала финалисткой областного конкурса "Лидеры дошкольного образования". Она представила управленческий проект "Введение легоконструирования и робототехники в образовательную деятельность дошкольных учреждений". Оксана Владимировна убеждена, что развитие инженерно-технической направленности – это стратегическая задача детского сада и начальной школы. Такой подход помогает ребёнку не только узнавать новое, но и учиться рассуждать, планировать действия и видеть результат своей работы.