Работа учителя сложная, требует полной самоотдачи и верности делу. Не каждому под силу справиться с такой нагрузкой. Поэтому педагогами становятся по призванию души.

Так, учитель истории и обществознания городской средней школы № 2 Ольга Иконникова с детства знала, кем хочет стать. На выбор профессии повлияли родственники: дедушка и его родная сестра – педагоги.

После школы Ольга Александровна поступила в Тюменский государственный университет на историко-филологический факультет. В 1979 году преподаватель истории и обществознания пришла работать в Заводоуковскую школу № 4. В 1981 году Ольга Иконникова стала секретарём райкома комсомола и до 1985 года возглавляла пионерскую и комсомольскую организацию школ района. После устроилась в среднюю школу № 2, где трудится уже больше тридцати лет.

– Работа учителя немыслима без творчества, – считает Ольга Александровна. – Учу ребят не столько предмету, сколько тому, что он собой представляет и как его изучать. Стараюсь ученикам привить интерес и к себе, как к учителю, и как к человеку.

Педагог тщательно готовится к урокам, умеет владеть собой и проявляет тактичность по отношению к школьникам. Найти подход к каждому не просто, но Ольге Александровне это удаётся – уровень подготовки её воспитанников высокий. Учащиеся занимали призовые места в олимпиадах, творческих конкурсах и интеллектуальных играх. А в 2009 году ученица О. Иконниковой получила на ЕГЭ по обществознанию 100 баллов.

Добросовестный труд учителя неоднократно отмечен наградами. В копилке достижений Ольги Александровны – Почётная грамота Министерства образования РСФСР, победа во всероссийском конкурсе "Лучшие учителя России" и звание "Заслуженный учитель Российской Федерации".

– Достижения вдохновляют и ко многому обязывают, – говорит педагог. –  За время работы в школе у меня сформировалось своё видение преподаваемого предмета. Признаю, что роль его велика. Ведь история – учительница жизни.