В рамках программы постконкурсного сопровождения в Центре знаний «Машук» организаторы Всероссийских педагогических чтений – Всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» президентской платформы «Россия – страна возможностей», Минобрнауки России и партнёры проекта объявили о старте заявочной кампании III Всероссийских педагогических чтений. Проект создан для выявления и распространения лучших педагогических практик, современных авторских технологий и методик воспитания, направленных на укрепление общероссийской гражданской идентичности.

Заявочная кампания пройдёт с 1 сентября по 5 октября 2025 года. К участию приглашаются педагоги и представители научно-образовательного сообщества со всей страны, готовые делиться своим опытом. По итогам отборочного этапа экспертная комиссия отберёт 150 лучших практик, авторы которых будут приглашены в Москву для презентации своих идей на площадке Российской академии образования. Итоговым мероприятием Чтений станет пленарное заседание в Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации в ноябре.

"Всероссийские педагогические чтения дают возможность педагогам не только представить собственные практики, но и стать частью сплочённого профессионального сообщества, где рождаются современные решения для системы образования. Ценность Чтений в том, что они открыты для преподавателей всех регионов страны: жители республик, городов и сёл могут предложить по-настоящему эффективные образовательные решения, основанные на культурных ценностях и традициях своей малой родины. Такой обмен опытом открывает путь к созданию совместных инициатив, которые будут востребованы в образовательных учреждениях по всей стране", – подчеркнула заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова.

Старт заявочной кампании III Всероссийских педагогических чтений был дан в Центре знаний "Машук". Здесь с 1 по 4 сентября проходит образовательный интенсив для финалистов конкурса "Моя страна – моя Россия", объединяющий молодых лидеров со всей страны. По традиции Центра все программы открываются ударом в рынду – символический жест, который отсылает к началу учебного года в школе, когда первоклассник и выпускник вместе дают старт обучению. Именно так, ударом в рынду, был дан и старт новому сезону Чтений.

"Центр знаний "Машук" уже три года является точкой притяжения для педагогов и наставников со всей страны. Мы нацелены на передачу знаний и опыта, создание и развитие сообщества, участники которого активно стремятся к профессиональному росту и получают поддержку. Наш главный девиз – "учим тех, кто учит", поэтому очень символично, что именно в День знаний у нас стартуют Всероссийские педагогические чтения. Этот уникальный проект объединяет педагогов из больших и малых городов, позволяя им обзавестись новыми контактами, поделиться с единомышленниками своими идеями и тиражировать опыт коллег-новаторов в своих образовательных организациях. Уверен, подобная "витрина" лучших практик и методик станет большим подспорьем для тех, кто только делает первые шаги в профессии", – отметил генеральный директор Центра знаний "Машук", заместитель генерального директора Российского общества "Знание" Антон Сериков.

III Всероссийские педагогические чтения охватывают ключевые сферы, в которых отражаются ценности и вызовы современного общества. При подаче авторской практики педагогам предлагается указать ступень образования, для которой предназначен проект, а также соотнести его с одной из 17 традиционных ценностей, закреплённых в Указе Президента Российской Федерации от 9 ноября 2022 г. № 809 "Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей".

Всероссийские педагогические чтения – это площадка для профессионального диалога представителей органов государственной власти, научного и экспертного сообщества, педагогов и инициативной молодежи. Проект проводится при поддержке Российского государственного гуманитарного университета, который является партнёром конкурса и содействует работе исполнительной дирекции.

Первый проректор, директор Института социально-экономических наук РГГУ Дмитрий Бобров отметил: "Идея Всероссийских педагогических чтений заключается в том, чтобы создать пространство для обсуждения вызовов и тенденций современного образования, анализа методик и форматов социально-педагогической деятельности. Для Российского государственного гуманитарного университета участие в проекте особенно значимо – мы рассматриваем его как часть нашей миссии по подготовке педагогов и развитию образовательной среды в стране. Лучшие практики, представленные в рамках Чтений, будут масштабированы и станут ценным ресурсом для молодых и начинающих педагогов, помогая им формироваться профессионально и разделять ценности, определяющие будущее российского образования".

В прошлом сезоне Всероссийских педагогических чтений свои практики представили 2305 педагогов со всей страны. Такой масштаб участия показал, что конкурс стал востребованной площадкой для обмена опытом и объединения профессионального сообщества.

Руководитель исполнительной дирекции Всероссийского конкурса "Моя страна – моя Россия" президентской платформы "Россия – страна возможностей" Дмитрий Турлаков отметил: "Старт заявочной кампании III Всероссийских педагогических чтений дан в День знаний, и это символично – именно в этот день педагоги по всей стране начинают новый учебный год. В этом году мы полностью обновили программу очных мероприятий: 150 педагогов, чьи практики будут отобраны экспертами, соберутся в Москве и по командам разработают структуру урока "Разговор о важном" в соответствии с традиционными российскими духовно-нравственными ценностями. Их также ждут стратегическая сессия в Российской академии образования, где они представят свои практики, и пленарное заседание в Минобрнауки России. Такой формат позволит объединить опыт и идеи педагогов из разных регионов и станет важным шагом к созданию современных образовательных решений, востребованных в учреждениях по всей стране".

Во время заявочной кампании участников ждёт серия онлайн-лекций. Они будут посвящены ценностной стороне работы педагога и помогут взглянуть на профессию через призму современных вызовов. Лекторами выступят представители государственной власти, научного сообщества и ведущих университетов страны – те, кто формирует стратегию развития образования и задаёт тон педагогической дискуссии.

Принять участие во Всероссийских педагогических чтениях может каждый житель России старше 18 лет. Для этого необходимо до 5 октября 2025 года заполнить заявку на официальном сайте проекта https://педчтения.рф/.

Информационная справка

Президентская платформа "Россия – страна возможностей" была создана по инициативе Президента РФ Владимира Путина 22 мая 2018 года. Миссия платформы – создавать будущее России, открывая равные возможности для каждого. Платформа помогает любому человеку, независимо от того, где он живет, какую профессию он выбрал и в какой семье вырос, получить возможности для своего развития. Это открытая площадка для общения талантливых и неравнодушных людей всех возрастов, обмена опытом между школьниками, студентами, профильными специалистами, предпринимателями, управленцами и волонтерами. Наблюдательный совет платформы "Россия – страна возможностей" возглавляет Президент РФ Владимир Путин.

Платформа работает уже 7 лет, и за это время она объединила более 25 млн участников из 89 регионов России и 150 стран мира. Участие в проектах, конкурсах и олимпиадах платформы помогает найти единомышленников и завести полезные знакомства, поступить в вуз или пройти перспективную стажировку, найти работу мечты, продвинуться в карьере, получить персонального наставника, который поможет отточить мастерство или развить лидерские качества. Сегодня на платформе представлены проекты и конкурсы для людей разных возрастов и интересов – от школьников до опытных управленцев, для профильных специалистов и рабочих профессий, представителей кадрового резерва и тех, кто только планирует туда попасть.

В рамках деятельности президентской платформы "Россия – страна возможностей" создана – Мастерская управления "Сенеж". Обучение в ней проходят участники проектов и конкурсов платформы, активная молодежь, а также управленцы и государственные служащие. Мастерская выступает центром консолидации обучения управленческого состава трех ключевых сфер: государства, бизнеса и общества. На территории Мастерской проводятся всероссийские образовательные и молодежные мероприятия, в том числе Всероссийский молодежный образовательный форум "Территория смыслов".

На базе ведущих вузов страны президентская платформа развивает Центры компетенций, в которых студенты проходят диагностику надпрофессиональных навыков и получают инструменты для их развития. Молодые специалисты, прошедшие оценку универсальных компетенций, могут подтвердить свои навыки на крупнейшей российской платформе онлайн-рекрутинга Headhunter.

Офисы платформы "Россия – страна возможностей" работают в Донецкой и Луганской народных республиках. В них оборудованы лектории для просветительских мероприятий, информационные центры, а также зоны совместной работы, предоставляющие жителям Донбасса и Новороссии дополнительные возможности для личностного и профессионального развития.

КОНТАКТЫ ДЛЯ СМИ:

Пресс-секретарь

Всероссийского конкурса

"Моя страна – моя Россия"

Яна Симакова

+ 7 (917) 448-91-54

simakovayana251@mail.ru
Заместитель директора по коммуникациям, руководитель направления федеральных коммуникаций президентской платформы "Россия – страна возможностей"

Ольга Добрина

+7 903 597-60-46

 olga.dobrina@rsv.ru
 
 



Поделиться:

Другие материалы по тегу "Всероссийские педагогические чтения"

Открыта регистрация на III Всероссийские педагогические чтения проекта "Моя страна – моя Россия"

В рамках программы постконкурсного сопровождения в Центре знаний «Машук» организаторы Всероссийских педагогических чтений – Всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» президентской платформы «Россия – страна возможностей», Минобрнауки России и партнёры проекта объявили о старте заявочной кампании III Всероссийских педагогических чтений. Проект создан для выявления и распространения лучших педагогических практик, современных авторских технологий и методик воспитания, направленных на укрепление общероссийской гражданской идентичности.