В городской школе № 3 свои умные машины вывели на старт полсотни  юных спортсменов из Тюмени, Тобольска, Ишима, Ялуторовска, Омутинского района и нашего городского округа.

Соревнования проходили по трём дисциплинам: "Битва роботов", "Следование по линии" и "Кубок РТК" (робототехника и техническое конструирование). Механические атлеты состязались по всем правилам большого спорта. К примеру, в "Битве роботов", где нужно было вытолкать аппарат соперника с "ринга", машины разделяли, как борцов или гиревиков, по весовым категориям.

Роботы были самые разные – большие и маленькие, колёсные и гусеничные, с клешнёй-манипулятором и бульдозерным отвалом. Объединяло их только одно – созданы они руками юных конструкторов.

– Я собирал робота месяца полтора-два. Он управляется дистанционно и предназначен для соревнований на "Кубок РТК", где нужно преодолеть полосу препятствий и перенести манипулятором предметы с места на место, – говорит Павел Ильин,  восьмиклассник Заводоуковской школы № 3. – Конструированием умных машин занимаюсь уже три года – в нашей школе для этого всё есть. Надеюсь, что родные стены помогут выступить хорошо.

К сожалению, наши ребята не поднялись на пьедестал почёта в "Кубке РТК". Заводоуковская команда в этой дисциплине стала четвёртой. А вот гостья из села Омутинского пятиклассница Полина Разуваева взяла серебро. С малых лет девочка играла с конструктором и мастерила роботов. Нынче Полина впервые выступила на соревнованиях со своей машиной. И сразу успех!

Победителями состязаний стали школьники из Ялуторовска и тюменского детского технопарка "Кванториум". Они собрали все золотые медали. Ученики Заводоуковской школы       № 3 Александр Абрамушкин и Семён Михайлов в "Битве роботов" взяли серебро и бронзу соответственно.

– В 2022 году этапы робототехнических соревнований уже проходили в Тобольске и Тюмени. В следующий раз ребята встретятся уже осенью на финале в областном центре, – говорит Айдарбек Ережепов, заместитель директора регионального информационно-образовательного центра. – И не думайте, что это – просто детские забавы и игрушки. Так школьники обучаются научному мышлению, обретают технические навыки. До 80% учеников, конструирующих умные машины, выбирают на ЕГЭ информатику. Здесь, на этих игровых трассах, растут будущие инженеры и программисты.