Ответы на эти и многие другие вопросы даёт курс финансовой грамотности, который недавно по­явился в четвёртой городской школе.

Сейчас его преподают только в третьем, седьмом и десятом классах.

У младших школьников уроки проходят в игровой форме. Темы пока несложные: происхождение денег, экономия семейного бюджета. Учитель Светлана Дмитриева говорит, что тяжелее всего ребятам запомнить экономические термины, но если подкрепить теорию практическими примерами – то всё становится просто и понятно.

Если третьеклассники ещё не до конца понимают, зачем им нужны эти новые уроки, то семиклассники уже вполне отдают себе отчёт в том, что без экономических знаний сейчас не прожить. Но всё равно многие считают новый курс невероятно скучным. И ребят можно понять – темы у них непростые: налоги, страхование, бюджет, составление баланса доходов и расходов. Но те, кто думает связать свою жизнь с финансами, и сложный материал готовы изучать прилежно.

В 10 "Б" многие ученики уже определились с профессией, и большинство хотят работать в сфере экономики, поэтому к финансовой грамотности относятся серьёзно и вдумчиво. По словам десятиклассницы Александры Медведевой, эти знания пригодятся ей не только в будущей профессии, но и в обычной жизни. На уроках ученики узнают про кредиты, депозиты, ценные бумаги и многое другое. Иногда в школу приходят финансовые работники с рассказами о своих профессиях. Много интересного о работе Пенсионного фонда России ребята узнали, например, от заместителя начальника заводоуковского управления Ольги Латыповой.

– После каждой такой встречи, каждого урока у десятиклассников возникает масса вопросов, – говорит учитель истории и обществознания Наталья Васильева. – Старшеклассников интересует в частности предпринимательство: как открыть своё дело, стоит ли брать на него кредит, страховать риски? Мне иногда нелегко бывает найти ответы – приходится обращаться к специальной литературе.

Что же даст новый курс школьникам? Я считаю, что экономика – это сфера, с которой приходится сталкиваться буквально всем и везде. Наших родителей никто не учил финансовым азам, им пришлось постигать всё самим, методом проб и ошибок. А мы должны войти во взрослую жизнь подготовленными теоретически в первую очередь и благодаря тем знаниям, которые сегодня получаем на уроках финансовой грамотности.

Четвёртая городская школа и её филиалы в Падуне и Комсомольском стали в этом учебном году опорной площадкой по внедрению в округе прикладного курса финансовой грамотности для школьников в рамках проекта Минфина Российской Федерации. Занятия в младшем и среднем звене школы проводятся факультативно раз в две недели, а у старшеклассников – еженедельно. И в обязательных уроках математики и обществознания тоже есть задания по финансовым вопросам. Сейчас в финансовый ликбез вовлечены почти 200 школьников.

Для педагогов это тоже новая дисциплина, поэтому девять учителей прошли курсы повышения квалификации в Тюмени и Москве.